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新闻动态
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我校举办第五期“至善”教育沙龙
为积极构建AI赋能人才培养新生态,切实提升课程教学质量,12月10日上午,我校第五期“至善”教育沙龙在...
2025-12-11
我校召开2025年高等教育质量监测数据采集工...
为全面落实《教育部办公厅关于做好高等教育质量监测2025年数据采集工作的通知》要求,扎实推进学校2025...
2025-12-01
中国工程教育专业认证协会专家组对我校土木...
11月18日至19日,中国工程教育专业认证协会专家组对我校土木工程专业开展现场认证考查。山东建筑大学范...
2025-11-25
教务处参加第四届大学转型发展学术研讨会并...
9月25-27日,第四届大学转型发展学术研讨会在兰州举行,期间,我校教务处处长何欣一行4人专程赴兰州大学...
2025-09-29
我校四个专业通过师范类专业认证 两个专业...
近日,教育部办公厅公布了2025年通过普通高等学校师范类专业认证及中期审核的专业名单。我校美术...
2025-09-29
知行合一 笃新致远 ——我校举行2025级...
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2025-09-15
华南理工大学以“四个聚力”提高拔尖创新人...
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2025-09-10
复旦大学优化学科布局 加快综合性创新型大学...
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2025-09-10
通知
公告
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12
2026.01
关于开展 2025-2026 学年第一学期学生网络评教的通知
05
2026.01
关于开展2025-2026学年第一学期期末考试专项检查工作的通知
09
2025.12
关于开展课程教学质量AI监测与评估工作的通知
01
2025.12
关于做好2025年高等教育质量监测数据采集工作的通知
05
2025.11
关于开展2025-2026学年秋季学期期中教学检查的通知
学院
工作
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26
2025-12
计算机与信息工程学院召开“2+2”本科人才培养方案修订论证会
05
2025-12
历史文化学院顺利完成2025-2026学年第一学期期中教学检查工作
18
2025-11
哲学与公共管理学院召开2025年秋季学期期中教学工作会暨教学督导工作会...
22
2025-09
物理与电子学院召开本学期教学督导工作会议
21
2025-05
深化教学改革,提升育人质量——物理与电子学院教学质量提升月活动纪实
19
2025-05
人工智能学院召开期中教学检查阶段性总结会
教育教学质量保障信息平台
高等教育质量监测数据采集系统
教学质量保障平台
专业认证管理系统
师生教学评价
AI课程教学质量监测与评估
慧问AI
全国普通高等学校本科教育教学评估系统
河南省本科教育教学和专业建设质量评价...
政策
文件
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26
2025-12
计算机与信息工程学院召开“2+2”本科人才培养方案修订论证会
05
2025-12
历史文化学院顺利完成2025-2026学年第一学期期中教学检查工作
18
2025-11
哲学与公共管理学院召开2025年秋季学期期中教学工作会暨教学督导工作会...
22
2025-09
物理与电子学院召开本学期教学督导工作会议
21
2025-05
深化教学改革,提升育人质量——物理与电子学院教学质量提升月活动纪实
19
2025-05
人工智能学院召开期中教学检查阶段性总结会
学习
中心
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19
2026-01
论正确处理培养人才和满足社会需要的关系
19
2026-01
高校本科评估的历史回溯、现实反思与未来趋向
06
2026-01
正式发布!《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》来了!
18
2025-12
西安电子科技大学着力打造“红色筑梦 信息报国”实践育人大课堂
数据本科
50
个
国家一流本科专业建设点
97
个
在招专业数量
3336
人
专任教师数量
35380
人
本科生数量
20
个
通过认证专业数量
29
人
省级以上教学名师
36
门
国家一流课程
专题
网站
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习近平总书记关于教育的重要论述
习近平论教育工作
习近平论人才工作
习近平论科技创新
友情
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教育部教育质量评估中心
中国工程教育专业认证协会
教育部临床医学专业认证工作...
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